Braulio Paisano
PUEBLA, Pue. – Bajo la premisa de que el verdadero valor de la investigación radica en la innovación y la creación de conocimiento original, la doctora Alia Méndez Albores, investigadora adscrita al Departamento de Investigación en Zeolitas del Instituto de Ciencias de la BUAP, encabeza un proyecto científico de frontera orientado a revolucionar la detección de compuestos de interés ambiental, clínico y médico.
El proyecto, titulado “Elucidación del aporte químico en SERS, como una aportación al diseño de estrategias ad hoc para la detección de analitos”, busca profundizar en los mecanismos fisicoquímicos que permiten potenciar la Espectroscopía Raman Aumentada por Superficie (SERS, por sus siglas en inglés).
La técnica SERS destaca a nivel mundial por su altísima sensibilidad vibracional, capaz de identificar con precisión analítica incluso moléculas individuales. Su funcionamiento se sustenta en la interacción de la radiación láser con moléculas situadas sobre superficies nanoestructuradas de metales nobles.
Para fortalecer el rigor analítico, la investigación cuenta con la cooperación internacional del doctor Marek Procházka, académico de la Charles University de la República Checa y referente global en el estudio de los mecanismos SERS. Esta alianza ya ha derivado en publicaciones conjuntas y en el desarrollo de trabajo experimental avanzado.
Asimismo, el protocolo se encuentra inscrito en el Capítulo Ciencia Básica y de Frontera de la Convocatoria Nacional de Investigación Científica y Humanística emitida por la SECIHTI, instancia enfocada en resolver incógnitas debatidas por la comunidad científica internacional.
El laboratorio de la BUAP cuenta con infraestructura de vanguardia única en su clase, donde participan activamente estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado. Al respecto, la doctora Méndez Albores destacó el trasfondo formativo de su equipo:
“Los académicos podemos formar a un estudiante, y no solamente para trabajar en los laboratorios y obtener resultados, porque en realidad la magia no está en el resultado, la magia está en el proceso. Es decir, formamos personas que son resilientes, metódicos y tienen que seguir cierto proceso. Estas herramientas, no solamente las utilizaran en ciencia, sino también las incorporan dentro de su vida diaria.”
