Mantiene SEP atención permanente a la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” de Teteles

-La Normal cuenta con 389 estudiantes; 25 alumnas fueron reubicadas y se realizaron 29
mesas de trabajo.
General01 de septiembre de 2026 Redacción

imagePUEBLA, Pue.- Con el propósito de atender las necesidades de la comunidad educativa
de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”, ubicada en el municipio de Teteles de Ávila
Castillo, el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso presentó
durante rueda de prensa el diagnóstico de la institución y las acciones que la dependencia
ha realizado para dar respuesta a sus peticiones.
Actualmente, la institución cuenta con 389 estudiantes, 43 docentes y tres directivos (una
directora y dos subdirectores académico y administrativo); las alumnas inscritas en la
institución provienen de estados como: Veracruz, Oaxaca, Guerrero, Tlaxcala, Ciudad de
México, Hidalgo, Morelos, Chiapas y desde luego Puebla.
Como parte de la atención a 25 estudiantes de nuevo ingreso que decidieron retirarse de
la institución tras a haber recibido tratos inadecuados por parte de otras estudiantes, y
gracias a la gestión del Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación
Pública, fueron reubicadas en escuelas normales y unidades de la Universidad
Pedagógica Nacional (UPN) del estado, para continuar con su formación académica.
Durante el 2025 y 2026 fue instalada una mesa de trabajo con el Consejo Estudiantil de la
normal rural, y sesionó en 29 ocasiones para dar seguimiento a las solicitudes de la
comunidad estudiantil. Entre las acciones se encuentran: la construcción de una cubierta
en las gradas de la pista de atletismo y cancha de fútbol; una pista de atletismo con obra
en ejecución; se otorgó recurso económico para los festejos por el centenario de la
institución; se otorgaron kits escolares; uniformes deportivos y un autobús para transporte
escolar.
Ante los medios de comunicación, aspirantes para ingresar a la Escuela Normar Rural
ubicada en Tételes de Ávila Castillo hicieron públicas la violencia de la que fueron objeto
de parte de algunas estudiantes de esa casa de estudios, al señalar que pusieron en
riesgo su salud mental, física y emocional. También una madre de familia narró lo difícil
que resultó que su hija dejara las instalaciones de la escuela.
Con estas acciones, la dependencia refrenda su compromiso de mantener el diálogo y
atender las necesidades de las comunidades educativas, bajo la visión humanista de la
presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el compromiso del gobernador Alejandro Armenta
Mier con la educación pública en Puebla.

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