Licenciatura en Fisioterapia de la BUAP celebra 25 años como pionera y referente nacional en la salud

¨*El programa, adscrito a la Facultad de Medicina, inició en 2001 con una sola generación de 40 alumnos.
 
¨* Hoy en día, cuenta con una sólida matrícula de mil 104 estudiantes y sentó un precedente histórico en el país, al convertirse en el primer programa universitario en México en su tipo.
Educativas21 de julio de 2026Braulio PaisanoBraulio Paisano

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Heroica Puebla de Zaragoza, 21 de julio de 2026 – A un cuarto de siglo de su creación, la Licenciatura en Fisioterapia de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) se consolida como uno de los programas académicos con mayor demanda en la institución y un referente indiscutible a nivel nacional e internacional en la formación de especialistas dedicados al estudio del movimiento corporal humano y sus alteraciones.

El programa, adscrito a la Facultad de Medicina, inició en 2001 con una sola generación de 40 alumnos. Hoy en día, cuenta con una sólida matrícula de mil 104 estudiantes y sentó un precedente histórico en el país, al convertirse en el primer programa universitario en México en su tipo, inspirando el diseño de más de 160 planes de estudio en instituciones hermanas, como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), según destacó el coordinador de la licenciatura, Jaime Rebollo Vázquez.

Calidad académica e internacionalización
La excelencia del programa está respaldada por la certificación de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). Asimismo, cuenta con una matrícula controlada que asegura espacios clínicos óptimos, una planta docente con estudios de posgrado, convenios interinstitucionales y programas de movilidad académica hacia países como España, Colombia, Chile, Argentina y Brasil.

El coordinador subrayó que la disciplina valora la salud como un elemento esencial de la vida humana, preparando a sus egresados para destacar en cinco dominios profesionales clave: asistencia, docencia, investigación, gestión y administración. Para ello, los estudiantes disponen de infraestructura de vanguardia, como un laboratorio-escuela especializado en atención cardiopulmonar para la rehabilitación de secuelas de COVID-19 y de infartos de miocardio.

Impacto social y inserción laboral exitosa
La formación práctica es un pilar fundamental en la BUAP. Desde etapas tempranas, los alumnos realizan prácticas clínicas y participan en jornadas comunitarias urbanas y en la sierra, colaborando de la mano con el Centro Universitario de Participación Social (CUPS) y el programa MAPAS de la Facultad de Medicina. Destaca también la labor que realizan en la Clínica de Fisioterapia, la cual brinda atención en turnos matutino y vespertino —de 7:00 a 19:00 horas— en beneficio de personas de escasos recursos.

Gracias a este enfoque integral, los egresados de la BUAP logran una exitosa inserción en el campo laboral tanto a nivel nacional como internacional. Actualmente, profesionistas formados en las aulas universitarias se desempeñan como fisioterapeutas en clubes de fútbol profesional en Toluca y en los Emiratos Árabes Unidos, mientras que otros han optado por la docencia en diversas universidades del país o por la investigación en el extranjero, particularmente en Canadá.

"Cuando ofertamos este programa nunca imaginamos su alcance e impacto. Es muy satisfactorio ver su evolución: empezó como un proyecto personal, se logró institucionalizar y creció a nivel nacional e internacional. En muchos lugares de España, la BUAP es conocida por fisioterapia", expresó Rebollo Vázquez.

Proyección hacia el futuro
De cara a los próximos años y tras la reciente aprobación de la Maestría en Fisioterapia Manual Avanzada, la institución proyecta fortalecer la investigación científica en el área. Entre las metas principales se encuentran la consolidación de líneas de investigación y cuerpos académicos que permitan generar nuevas técnicas y procedimientos terapéuticos, desarrollar equipos y aditamentos especializados, e incidir de manera directa en el diseño de políticas públicas para el desarrollo de la disciplina en México.

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