Alianza académica y política impulsa el relevo generacional en Huejotzingo.

HUEJOTZINGO, PUE. – Con el objetivo de profesionalizar la participación ciudadana y fortalecer los cuadros de liderazgo en la región, se llevó a cabo la ceremonia de graduación de la Escuela de Instrucción Política, evento que contó con la destacada presencia de Norma Layón y la Rectora de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), Mirna Toxqui Olivier.

Durante el acto protocolario, se hizo entrega de las constancias a los alumnos que concluyeron satisfactoriamente los módulos de formación en gobernanza, políticas públicas y liderazgo ético.

En su intervención, Norma Layón enfatizó que la capacitación es el único camino para transformar la administración pública. Señaló que estos espacios de formación son vitales para que los nuevos perfiles lleguen con herramientas técnicas sólidas que permitan dar resultados inmediatos a la sociedad.

Destacó que en muchas ocasiones los funcionarios públicos se molestan o se ofenden su la autoridad y la sociedad los audita o califica de forma negativa, sin embargo recalcó que para eso es importante, capacitarse en el conocimiento de la política, para ser buenos y buenas funcionarios y servidores públicos.

Por su parte, la Rectora Mirna Toxqui Olivier madrina de generación, reafirmó el compromiso de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo con la formación integral. Destacó que abrir las puertas de la institución a proyectos de civilidad política contribuye a que el talento joven de la región no sólo destaque en la tecnología, sino también en la toma de decisiones que afectan a su comunidad.

La clausura de esta generación de la Escuela de Instrucción Política representa un avance significativo para el tejido social de Huejotzingo y municipios aledaños. Los egresados, un grupo diverso compuesto por jóvenes y ciudadanos interesados en el servicio público, culminaron un proceso que busca elevar el nivel del debate político local.

El evento cerró con el compromiso de las autoridades presentes de seguir impulsando la vinculación entre academia y gobierno, asegurando que el conocimiento sea el eje rector de las próximas administraciones municipales de la zona.